精耕细“作”，“业”精于勤

为进一步落实“双减”政策要求，深化教学评一体化理念，激发学生学习兴趣，规范学生作业书写，实现常规教学动态监测，促进教学质量提升，1月13日，我校小学部开展了以“优秀作业展风采，以评促学提质效”为主题的学生作业展评活动。

语文学科注重培养学生书写习惯和文字表达能力。翻开一本本语文优秀作业，在横竖撇捺间流露着老师每一次细致的指导，学生更是用隽秀字迹书写着对汉字的热爱和敬畏之情。

数学作业的出色完成体现出学生逻辑思维的缜密。一份份整洁的数学优秀作业彰显了学生良好的书写习惯，一步步清晰的解题过程呈现出学生严谨而敏锐的思维。

一个个鲜活的字母串词成句，一串串精美的句段跃然纸上。英语作业在夯实基础的同时注重培养学生的思维能力，每一份优秀作业都充满着无限创意和浓厚趣味。

学生们在认真翻阅、交流分享的同时，纷纷表示：要汲取他人之长，弥补自身之短，在学习的征途上不断攀登，实现自我超越。

心中有榜样，努力有方向，行动有力量。在各年级任课教师有序的组织下，经过教师推选、学生互评等环节，各班评选出书面整洁、字迹美观且正确率高的优秀作业，同时为鼓励更多学生积极进取、努力提升，各班评选出进步作业之星，期待他们以优秀作业为标杆，争取更大的进步！

一份份作业，书写了认真与创意，让新世纪的学子“心”有所想，“赏”有所感，“学”有收获，“作”有所得。学校将继续深入探索作业设计的有效途径，推进作业向更具实践性、趣味性、综合性、开放性的方向发展，为提升学生核心素养助力。