“导-师-制+”文明素养 崇德尚礼育新人

为深入推进“导师制+”育人模式落地见效，持续强化学生文明素养培育，充分发挥首席导师在思想引领、行为养成、品德塑造中的重要作用，引导学生明礼知仪、修身立德，着力培养品行端正、素养优良的新时代青少年，让文明之花在校园处处绽放。3月25日，黄山市新世纪学校小学部601班开展了以《以礼润心，以行养德》为主题的校级班会公开课。学校领导、全体班主任及当堂无课教师参与了听课。

时光回溯：唤醒礼仪初心

班会以一年级入学照片为引，同学们在稚嫩的影像中重温初入校园的纯真，唤醒对“礼仪”的最初记忆，自然开启这场关于文明与成长的对话。

对照反思：正视言行不足

一段校园文明与不文明行为的对比短片，让同学们直观感受礼仪的力量。大家同桌交流、分享经历，在《文明礼仪自测表》的自评中，从课堂、课间、交往、校园四个维度诚实反思，明确改进方向。

分享践行：共筑文明校园

同学们踊跃分享自评感悟，程老师结合生活细节，梳理出课堂专注、课间有序、语言友善、食堂节约、宿舍自律等可落地的文明践行方法，让礼仪规范融入日常点滴。

最后，全体同学起立庄严承诺：将“以礼润心，以行养德”内化于心、外化于行，用行动共建文明和谐的校园家园。

板书点睛：文明指引清晰有力

简洁有力的板书，将核心礼仪规范一一呈现，既是知识的梳理，更是文明行为的指引，让文明礼仪的理念深深印在每位同学心中。

评课研讨：互学共进，深耕德育

校级班会公开课结束后，德育副校长潘哲蛟主持评课研讨活动。首先，程晨老师对本节课进行自评，他表示本节课以学生成长为主线，重在引导学生自我反思、主动践行，今后将继续立足学生生活实际，把礼仪教育做细做实，让文明习惯真正落地生根。

随后，小学部蔡敏老师、初中部张晓宁老师、高中汪晓鹏老师代表各部班主任依次点评发言，一致认为本节班会设计精巧、贴近学生、层层深入，将礼仪教育落到实处，既符合小学生认知特点，又为全校各学段开展递进式、生活化德育提供了优秀范例，值得学习借鉴。

潘哲蛟德育副校长潘哲蛟对程晨老师的公开课给予充分肯定，指出本节课主题鲜明、以生为本，真正实现了德育入脑入心。

此次班会公开课及评课研讨活动，不仅让601班学子提升了文明素养，更为全校文明礼仪教育提供了生动范例，助力营造“人人讲文明、处处显礼仪”的美好氛围。