寸心报春晖，导师伴成长——黄山市新世纪学校初中部校级班会观摩课纪实

为深化“导-师-制+”育人模式，搭建班主任交流学习平台，4月24日，黄山市新世纪学校初中部张晓宁老师开设“谁言寸草心，报得三春晖”校级主题班会观摩课。全校班主任及部分科任教师到场观摩，共同见证一场以感恩为底色、以陪伴为温度的德育课堂。

感知·唤醒温暖

班会伊始，张晓宁老师播放学生成长纪实视频，以鲜活画面带领全体学生回望成长岁月，重温家庭陪伴点滴，感受亲情润物无声的温暖力量。在轻松真挚的互动交流中，同学们踊跃分享亲身经历，细数父母日常辛劳与默默付出，在柔和暖心的课堂氛围里，唤醒感恩本心，厚植感恩情怀。

共情·读懂牵挂

课堂情感层层递进，教育浸润步步入心。张晓宁老师以“父母的唠叨”为切入点，引导学生分享日常中被自己忽略的叮嘱与牵挂。在轻松又真诚的交流中，大家渐渐意识到，那些反复的唠叨里，藏着父母最深的在意。随后播放的视频《父母的话》，更以直白又柔软的方式，展现了父母藏在严厉与唠叨背后的期盼与深爱，让学生在换位思考中，读懂了唠叨的真正含义。

践行·传递爱意

感恩于心，更践于行。同学们现场提笔书写心里话，把平日难以言说的感动与谢意落笔成文，倾诉心底真情。温情的家长入场环节，更是将课堂氛围推向高潮。学生们手捧提前准备好的鲜花，走向父母，将藏在心底的告白与祝福，连同手中的花朵一同递到父母手中。一束束芬芳的花束，承载着孩子的感恩与成长，也让家长们红了眼眶。在拥抱与低语中，课堂上的感悟化作了真切的行动，让感恩之心真正落到实处。

研讨·共促成长

观摩课结束后，评课研讨环节如期开展。参与听课的班主任教师们围绕课堂设计、情感育人与德育实效深入交流。大家一致认为，本课紧扣学校“导-师-制+”育人理念，思路清晰、设计精巧，贴合学生情感认知。课堂巧设认知转折，深挖亲情内涵，引导学生理解父母、表达爱意，将感恩温情融入日常言行。家校联动氛围浓厚，家长进课堂成为点睛之笔，充分彰显导师陪伴、协同育人的优势，为全校主题班会开展提供了优质借鉴。

未来，黄山市新世纪学校初中部将继续深耕“导-师-制+”育人模式，以更多优质班会课为载体，让德育之花在校园绽放，让成长之路有导师相伴、有温暖同行。