五育并举启心智 劳动实践促成长

我见过最美的风景

是你的小手挥动铲子，

播下种子的那一刻；

 你让大自然多了一份美，

更多了一份希望,

茁壮成长、向阳而生的希望。

“行是知之始，知是行之成。”为了进一步落实德智体美劳“五大行动”，强化劳动实践，激发学生劳动热情，教育引导学生在亲历劳动的过程中，掌握劳动技能，养成热爱劳动的习惯。5月10日上午，我校组织六年级学生前往黟县宏村劳动基地种玉米、栽辣椒秧。

春种 万物萌生

伴随着五月的阳光，同学们兴高采烈地来到劳动实践基地，在老师的指导下，一丝不苟地整地、施底肥、挖坑、下种、栽秧、浇水……大家忙得不亦乐乎。瞧，他们已沉浸在劳动的快乐中。

“我们要先挖个坑，再把辣椒秧放在坑里，填好土，然后浇点水。”

“把种子点播到坑里，覆盖上薄薄的泥土就行。”

“我的小种子，喝饱了水，你们要快快长大哦。”

期许 “植”此青绿

“一犁烟雨伴春耕，不负春日好时节。”春天是播种希望的时节。种子已经种下，同学们的爱心、耐心、责任心也在悄然萌发，让我们一起静待芽绿苗长。

拓印 明信片

我校劳动基地合作公司——黟县“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司在他们的工作坊为同学们教授特色手工——拓印明信片。同学们一个个跃跃欲试，纷纷参与手工制作劳动中。每个同学都用自己的小手、小脚拓印了一张宏村风光纪念明信片。动手操作中，他们用小小的眼睛、小小的双脚、小小的心灵，去发现美、创造美、感受美！

感悟 徽州文化

同学们不仅在田间播下了希望，在工作坊动手了操作，还用脚步丈量脚下这片土地，探索自然与人文的奥秘，感受徽文化的魅力。在我校劳动基地合作公司——“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司人员的带领下，同学们一起走进画里乡村——宏村。

放眼望去，粉墙黛瓦分列俨然，飞檐马墙错落参差，远山青黛影影绰绰，南湖荡漾微波潋滟。一时恍在画里。穿梭窄巷中，檐上的灯笼，脚下的石板，仿佛穿越了千年时光与我们相逢在此刻。徜徉于古民居中，在讲解员抑扬顿挫的解说下，我们深刻感受到了“画里乡村”的魅力。

有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次劳动实践，同学们掌握了基本的劳动技能，真正感受到劳动的辛苦，认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神，心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，心旷神怡。