凝聚新力量 展现新风采——黄山市新世纪学校高中部教研活动之新教师汇报课

新教师是教师队伍的新生力量，为进一步夯实青年新教师教育教学基本功，优化教学方式，聚焦高效课堂，提高教育教学质量，展示青年教师风采，黄山市新世纪学校高中部于开学第一个月开展了新进教师汇报课活动。

搭建平台

通过部门的精心筹备，各教研组长将每位新教师授课的科目、时间、地点都作了详细安排，编制出听课安排并发布通知，发动全体高中部教师参与听课、评课。

汇报课分新教师汇报展示和课后评课两个环节，7位新入职教师认真备课，精心准备，分别进行了课堂教学展示。从教学目标的落实，到重难点的突破，再到学习过程的导引，都有了很大的进步与提升。

展示风采

授课教师： 张弛

学科： 语文

课题：《短歌行》

教研组点评：该节课教师能结合学生实际，合理运用课件，在熟练把握教材的基础上，游刃有余地驾驭课堂，充分体现了一位年轻教师丰富的专业知识和沉稳自信的教学风格。



授课教师： 毕荣山

学科：数学

课题：《命题的否定》

教研组点评：教学手段丰富，激发学生学习兴趣，内容形式多样，课堂结构严谨，由浅入深，层层递进。







授课教师：程翔

学科：数学  

课题：《直线的倾斜角与斜率》

教研组点评：教学过程完整，师生互动气氛活跃，学生的参与度高。数形结合，简图演示，既能吸引学生的注意力，又助于学生加深对知识的理解，是课堂的一大特色。



授课教师：胡睿

学科：数学

课题：《不等式》

教研组点评：教学过程完整，引入、讲练、小结过渡自然，师生互动活跃，学生参与度高。教学逐层展开，重点各个击破，教学难点突出。



授课教师： 鲁善平

学科：政治

课题：《只有社会主义才能救中国》

教研组点评： 对教科书的把握精准，教学以学生为主体，体现了学科素养的核心地位。师生互动良好，达到了预期的教学目标。



授课教师： 胡浒凡

学科： 化学

课题：《氧化还原反应》

教研组点评：课堂概括力强，讲课有条理，思路清晰，能抓住本课的重难点，讲练结合。学生课堂气氛热烈，教学效果好。



授课教师：杨刚

学科： 物理

课题：《等效重力场》

教研组点评：教学目标明确，教学方法灵活多变，习题设计有梯度，教学语言简洁准确，课堂驾驭能力较好。



汇报总结

“教而不研则浅，研而不教则空”。各教研组深入课堂指导教学，同一教研组、不同学科的教师以及部门领导也积极参与听课。新教师汇报课开设结束后，高中部质管主任叶学辉组织各教研组开展汇报课总结会议，参会的有高中部主任吴波、各教研组组长及全体新进教师。会上，各教研组长再次对本组新进教师汇报课进行点评，并在教学方法、教材梳理、课堂管理等方面交流经验，老教师们点评课堂，既肯定新教师的优点，更巧妙地指出不足以期改进。对于新教师来说，专业的点评更客观、准确，更能促进新教师的成长。



高中部质管主任叶学辉对本次教研活动进行总结，他强调：“教师要深挖教材，剖析教材，在教学内容设计上要充分体现以教师为主导、学生为主体的教学方法，教、学、做时间合理安排， 同时要注重课堂的管理，做到上好课，上实课。”

在会议的最后，高中部主任吴波对新学期新进教师提出殷切希望，他说到：“入职以来的一个月，只是各位青年教师教学生涯的短短一瞬，但同时也是无比重要的开端。一次又一次的课堂实践和教研活动，让新教师对教学手段运用、课堂的精准把控，都有了显著的提高。希望青年教师加强对高中课堂的把控，参透教材，做足准备，抓实课堂。希望各教研组加强组内沟通，展开教研，也要及时与组外教师交流经验。希望新教师们能继续保持勤奋好学的精神，总结教学经验，提高教学能力，迅速成长为高中部教学队伍中的中坚力量。”

“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土”，此次新教师汇报课活动的开展，为新教师搭建了展示自我风采、快速成长的平台，加强了我校高中部教师队伍建设。相信新教师们在今后的工作中，将更加潜心钻研教材，苦练内功，克服不足，不断提升教学能力。