勤耕教研以致远，凝心赋能再启航 ——黄山市新世纪学校开展高中校级化学观摩课

“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，搭建师们相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。12月16日上午，我校高中部罗龙老师在同步录播室开设了校级化学观摩课《原电池原理》。全校化学老师、当堂无课老师及相关校领导到堂听课。

课堂以复习旧知为开端，罗老师引导学生回顾原电池构成条件，通过问答与讨论，有效激活学生已有知识储备，为新知识的探索之旅做好铺垫。

进入学习任务一，罗老师深入探究双液原电池工作原理，以锌铜原电池为典型案例，详细解析其装备构成与工作机制。从电极材料的特性差异，到电解质溶液的关键作用，再到电子与离子的微观运动路径，抽丝剥茧般地将抽象原理具象化，使学生们逐渐明晰双液原电池的奥秘所在。

学习任务二则掀起课堂互动高潮。小组合作环节中，学生们运用所学原电池原理，从丰富的材料中选材设计原电池。各小组大胆创新，利用水果富含的酸性物质充当电解质，结合铁钉与铜片，制作出别具一格的水果电池。当电流表指针因自制原电池而发生偏转，学生们真切体会到知识转化为实践成果的成就感，同时也极大地提升了团队协作与创新能力。

课程末尾，罗老师与学生们共同梳理总结，将原电池原理相关知识要点整理归纳。各学习小组以清晰的表格形式呈现，建起系统的知识框架，加强了对当堂课程知识的巩固与深度理解。

校级观摩课圆满结束后，各部的教师们齐聚一堂，开展了一场深入且富有建设性的评课活动。参与评课的教师们各抒己见，对观摩课进行了全面而深入地剖析。各教学部老师们从教师的教学内容呈现到教学方法的运用、教师的教学基本功、课堂时间管理等方面给予了罗老师这节课详尽、细致的点评，并提出了切实、具体的建议。