文化自信 让神话名著融入英语课堂

时间:2024-05-15 11:45:33  来源:  作者:黄山市新世纪学校

为凝聚教研团队力量,让教师在教学上互相学习、互相促进、互相交流。5月13日上午,黄山市新世纪学校初中部白雪蓓老师在同步录播教室采用我校“三模一案”高效课堂范式展示了一堂精彩的部级英语观摩课。初中部主任郑艳红、质管主任丁胜利及初中部英语组全体教师、当堂无课教师到堂听课。

本堂课白老师教授的内容是八年级下册Unit6 An old man tried to move the mountain. Section A Reading(3a-3c),本课的学习目标旨在通过阅读,帮助学生掌握本课时出现的生词及表达方式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习英语,提起学生对神话故事和名著的兴趣,同时加深对中国传统文化的理解。

白老师先带领学生学习了本课时出现的生词,接着从英文视频《西游记》引入,鼓励学生用学过的单词和句型描述孙悟空的特点。在教学过程中充分利用问答,同伴互助模式及小组探讨模式等多种方式激发学生的学习积极性,最终融合中国传统文化,激发学生使用英语进行文化传播的兴趣,培养学生的思维和使用英语的能力。

整节课,白雪蓓老师准备充分,语音清晰,语调和谐得当,语感较好,表情亲切,教态和蔼,富有亲和力。白老师注重学生基础知识的巩固和能力的提升,在课程中全面锻炼了学生的听、说、读、写能力。整节课寓教于乐,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。学生们热烈讨论,踊跃举手,积极发言,上台演示,尽情展示自我,让我们看到了他们的勇气和自信。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,反思是进步的动力。观摩课结束后,英语组教师及时评课,大家各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出了不足之处。此次评课过程大家受益匪浅,真正达到了促进教师共同成长的目的。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师的成长离不开团队的力量,也离不开精益求精的探讨。作为一名教师要不忘初心,不断地思辨、整合、创新。此次观摩课活动为我校初中英语组的教学提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相学习、互相促进、互相交流,为高效、生动的英语课堂夯实基础。