幸福教育引领学生幸福成长 —— 黄山市新世纪学校召开班主任工作例会暨月末安全会议

著名教育学家陶行知说：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”常规教育事事虽小，却关乎重大。班主任是班级工作的组织者、教育者和指导者。为全面提高班主任队伍的管理水平，推动班主任队伍建设，切实提高班主任班级管理的有效性，也为进一步强化校园安全意识，明确学校安全和管理工作的重点和要求，确保学校师生的安全，3月26日晚，我校召开了班主任工作例会暨月末安全会议。参加此次会议的有学校党支部书记、执行校长方知秋，德育处主任潘哲蛟、三个教学部主任及各班班主任。

本次会议由德育处主任潘哲蛟主持。会议伊始，三个教学部代表对于程丽老师的校级班会课“保护环境，共享蓝天”进行评析。三个教学部对于程丽老师的这节班会课给予了肯定，课堂较好地体现了学生的主体性和教师的主导性，给了学生一个生活的课堂，贴近我们的生活。程丽老师采用了形式多样的教学手段，由点到面，让学生明白要保护环境，共享蓝天。同时三个教学部班主任代表在发言中也提出了中肯的建议。

（小学部班主任代表汪晓英老师发言）

（初中部班主任代表刘淑红老师发言）

（高中部班主任代表潘毓琪老师发言）

随后，小学部班主任代表叶文莉老师作优秀班主任经验分享。叶文莉老师从五个方面来总结自己的班主任经验。一是从小事做起，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯；二是正确处理学生“爱告状”的小毛病；三是发现、培养小班干部，建立班级管理制度，锻炼孩子的管理能力；四是重视和家长的沟通交流，共同促进孩子的发展；五是多关注单亲家庭学生、留守儿童，多捕捉学生的闪光点，鼓励上进。叶老师说道：“作为低年级班主任，要做到‘嘴勤、腿勤、手勤’，要有‘三心’，即留心观察，用心琢磨，耐心引导。教育无小事，生活处处皆教育。”

（小学部优秀班主任叶文莉老师作班主任经验分享）

紧接着，德育处主任潘哲蛟总结道：“班主任经验分享的目的是为了学习别人在管理班级过程中的方式方法，以及对突发事件的处理，怎样面对处理突发事件，怎样融洽家校关系，怎样面对问题学生以及后进生，在班级遇到瓶颈的时候怎样突破等等，每个人的管理方式不一样，对问题的处理方式也不一样，只有长时间地积累和学习，最终成为自己的一种管理方式。”同时，他对于本月班主任工作中存在的一些问题进行了反馈。着重强调要加强安全管理，做好传染病的防控工作。

（德育处主任潘哲蛟强调安全管理和传染病防控工作）

会议的最后，党支部书记、执行校长方知秋对于程丽老师“保护环境，共享蓝天”的主题班会课进行了肯定。并从三个方面对本次会议作了总结讲话。一是强调班会课的作用。学校教育教学质量好坏，很大程度由班级管理水平的高低决定。在班级管理中，班会课是创建文明班风，浓厚学风，浩然正气的一个重要手段。通过班会课能够增强学生自我教育、自我管理、自我完善的能力，培养表达能力、演讲能力、思辨能力、组织能力、创造能力。二是持续做好“光盘行动”，班主任要密切关注学生节粮行为，掌握第一手资料，在班会课上有的放矢地教育。三是着重强调班主任要不折不扣地落实学校的管理制度，做学生的表率，引领学生幸福成长。

 （党支部书记、执行校长方知秋作总结讲话）

班主任工作、学生安全工作为学校工作的重中之重，它直接关系到青少年的健康成长。相信本次班主任工作例会一定能进一步使学校德育工作上一个新台阶。