实施校本教研,打造高效课堂

时间:2020-12-20 20:39:46  来源:  作者:黄山市新世纪学校

2020年12月16日晚,黄山市新世纪学校在一楼报告厅召开校本教研活动暨教学工作会议。

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会议分为三个议程:校级公开课评课以及教学经验介绍;小初高三部质管主任反馈前期部门教学情况并提出相应对策和要求;校本教研相关培训。

会议伊始,初中部张承俭主任对程老师的教学业绩做了介绍,随后,程梦宁老师对本次公开课做出了自评。

接着,初中部教师代表、小学部教师代表以及高中部教师代表依次进行评课。

各位老师在评课过程中以诚相待、畅所欲言,既肯定了程老师的成功之处,也指出了公开课的不足,提出了自己的见解和教学建议,让程老师看到了自己的优点和特色,也知道自己在课堂教学上需要改进的地方,明确了今后的努力方向。

然后,初中部数学老师张兴燕做了教学经验介绍。

评课之后,小学部质管主任潘吉吉、初中部质管主任丁胜利、高中部质管主任叶学辉对前期部门教学情况进行反馈,指出存在的不足并提出相应对策和要求。

而后,方锡泉副校长对这次评课进行总结。方锡泉副校长指出,此次公开课完美呈现三模两案范式;抓住了高效课堂人人参与、主动学习,学生为主体这一核心;课堂目标不仅落实于学会更追求会学习;教学层次分明、梯度合适,既有科学性又有艺术性;知识和能力落准落实,落广落高。给大家呈现了一节非常成功的高效课堂示范课。

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随后,方锡泉副校长对校本教研进行相关培训。方锡泉副校长强调,学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的。年青教师是我校师资力量的主力军,其专业知识储备和课堂教学能力相比老教师而言都有待提升,年青教师要想站稳讲台就要扎实做好备课工作,同时还要关注课堂改革。最后,他送给年青教师三句话,希望年青教师能做到先站稳再站高;先模仿再创造;先走进再走出。

会议最后,我校党支部书记、常务副校长方知秋对本次公开课做了总结并对此次教学工作会议提出指导性意见,对本月高三教学视导工作作了详细的反馈。

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他在讲话中指出,高效课堂的呈现在于精准有力的备课和教研工作,程老师的这节数学公开课在初中教学中具有一定的示范性作用,在今后学校的教研教学活动中各教研组老师还应继续发扬积极参与,共同研讨,共同学习,共同进步的精神。而后详细反馈了本月学校对高三教学视导情况。针对视导问题,他要求高三领导组要正视问题,敢抓敢管;高三教师要剖析自己,勇于反思;要关注学生全面,力争丰收。

不安于现状,不甘于平庸。时代在进步,我们教师也不能停止前进的脚步,要紧跟新课改的步伐,坚持学习,不怕挫折和困难,敢于面对,不断努力,充实自己,积累经验,凝聚力量,在实践中感悟新课程理念,提升自身教学水平,让我们的课堂更精彩,从而创造新世纪学校更美好的明天!